(教育多面睇)讓孩子走出不當媽寶的路線(下) 發宗
家長如何引導孩子去思考怎麼做決定呢?建議可按這些步驟去溝通看看:首先我們可拿出紙和筆,讓孩子寫下現在有多少事要做,且會有多少時間可完成。接著把要完成的事項視覺化,可用條列或表格的方式,請孩子寫或畫下來,以便更具體去釐清所需的「時間」和「待辦事項」,讓孩子對自己將要做的事一目瞭然,才能學習事情的輕重緩急。
不過家長也要先考慮孩子的認知能力,有些孩子可能仍對時鐘或時間概念還沒有很明白的時候,我們就可能要主動去問他有那些事項要完成,然後幫他寫下來或鼓勵他用畫圖的方式。如果孩子還不太熟悉怎麼列表,亦可建議他以「小時」或「整點」來切分,甚至可參考依照學校的上下課時間,只要是孩子熟悉的方式就可以了。
再來,我們要聽聽孩子的想法,這時家長真的要忍住以自己的經驗過度干預或給建議,但家長可在開始規劃前,就跟孩子先說明「重要的事優先做」這個大原則,且在重要的事之間,可穿插一些較簡單的工作安排,這樣實施時可更有彈性和時間調節和休息。在規劃的過程中,原則上要學習尊重孩子的安排,寧可事後和他一起檢討成效。讓他感到「可控感」,孩子才能相信:「我是可以自己做決定的,爸爸媽媽會信任及尊重我。」◇