十一月二十日(五)
親愛的Dylan家長:
太可愛了,很棒呢!Dylan學會關心同學,相信Dylan在有愛的環境成長一定會更幸福啊!
這禮拜主題活動中,老師將主題「繪聲繪影—生活科學放大鏡」做了一個統整。孩子開始回顧這個月所學的新事物,例如:影子的變化、如何找到影子?影子是否能變色?影子跟顏色的關係?如何找到有顏色的影子?進行皮影戲的紙偶創作等等,孩子在分享過程中理解到與影子相關的科學。他們在小組中將自己的觀察紀錄下來並製作成海報,從而提升對文字符號的感知能力。在完成海報製作後,我們將持續練習接下來進行的統整活動,介時鯨鯊班的孩子會將自己所學的「科學與影子關係」的知識,利用海報展示,並大方上台介紹自己的發現,從中提升生活感知能力。
在星期五主題統整活動當天,孩子準備好在教室發表自己探索影子的發現,也一起到獅子班認識聲音的傳遞、到獵豹班學習音波的傳遞、到海豚班學習聲音的震動等等,活動中將會學到更多「生活與科學」相關新知識,度過了充實的一天。
愛的小提醒:今天帶回睡袋、室內鞋、潔牙用具回家清洗。也帶回了注音符號課本,請協助復習第2至10頁,並於下星期一帶回。另外,我們將展開新主題「故事起飛」。如家中有任何孩子喜歡的故事歡迎帶來分享,也開始徵求故事小老師來說故事給大家聽。歡迎家長鼓勵孩子踴躍參與「當小小說書人」活動。而在星期一,鯨鯊班的四位同學將會參與「愛的傳聲筒感恩廣播」活動,敬請期待。
親愛的Betty老師:
謝謝Betty老師和Rory老師在上一個課程主題的教導,Dylan真的非常投入於「聲響與光影」的學習中,昨天Dylan在街道上看到一位女士騎腳踏車經過一水灘,他還指著那倒影跟爸爸說:「看!女人的頭跌在水灘裡了!」 Dylan爸爸寫。◇(K3,第五十八篇)