社會大眾需要佛教教育來提升精神生活，需要佛教教育來辨別是非邪正，需要佛教教育來了解人生意義，需要佛教教育來促進社會和諧。所以，佛教是大家的，需要大家一起來關心，而佛教教育是一切佛教事業的根本，關心佛教，更應該關心佛教教育。

　——《普門學報‧佛教興學的往事與未來》

　每一個叢林都是一所職業學校，它造就了無數的知客、行政、法務、典座等各項技能的人才。甚至少林寺的寺僧，個個身懷武藝，不但保護寺院，也維護社會的安寧，堪稱是現在的警察學校。寶華山的律宗大學，每年傳戒，所訓練的人才散播到各地當戒師，猶如軍事學校的專家，培訓種子部隊。所以律宗到處訓練佛門子弟，居功厥偉。從這層意義上來看，千百年來，中國佛教大學培養出無數僧俗人才，這些傑出的高僧、學者在各個領域中，對佛教做了諸多的貢獻。

　            ——《普門學報‧佛教興學的往事與未來》

　佛教寺院最大的功能，就是「寺院學校化」。往昔，祇洹精舍就是講堂，中國古老的寺廟有法堂、藏經樓。漢唐時代，佛教寺院堪稱為當時的文化中心，不但舉辦義學，禮請名師大德教育失學的人，為國家作育英才；歷代以來，寺院更是莘莘學子讀書的最佳環境，歷朝名將宿儒如范仲淹、王安石、呂蒙正等，都是在寺院裏苦讀成功的。

　  ——《普門學報‧中國佛教階段性的發展芻議》（十）◇