四月十五日（三）

　Dylan爸爸：

　您好，Dylan好可愛！也謝謝他的誇獎。他上主題課時真的很專心，努力提供很多不同的環保想法來分享，今天他也帶來不少的照片來和大家分享。另外，最近他吃飯速度也進步了不少喔！

　在星期二的主題課我們請孩子回想一下上星期有做了哪些愛地球，和能拯救北極熊的事情？孩子的答案多半是先前討論冰山為甚麼會融化，大方向如：不浪費食物、不開車、不砍樹、節約能源等。因此，老師就引導孩子將具體的行為說出來，例如︰不浪費水就是洗手時要記得關水龍頭、不一邊洗手一邊聊天，或是洗澡的時候多用蓮蓬頭而不是泡澡；不浪費食物即在家裡爸媽給的飯菜都會吃完、不要倒掉；不浪費資源即衛生紙一次抽一張，把衛生紙摺起來再擦一次，白紙可以使用多次或是最後用來摺紙飛機，也可以把家裡不要的紙箱子拿來當作玩具的盒子，收拾玩具。最後，我們將孩子討論出來的十點具體的行動寫下，到了星期五便會請孩子帶回家，並讓孩子自己檢視這星期是否有做到？如果在週末有做到，如孩子有利用紙箱子製作小美術作品或是當作玩具的收納盒，便可拍照下來，當到了下星期的主題課時，就將照片貼在紙上或是畫出自己做了哪一件救地球的事情喔。

　親愛的Rita老師：

　你好！Dylan今天剛下校車，便嚷著要把手中數字連線的汽車圖畫送給爸爸，並要塗上藍色。Dylan說他還記得自己三歲前爸爸開的汽車是藍色的。小孩的記憶力真的很好！Dylan爸爸寫。（K2，第一百二十九篇）◇